DOMINGO | 230 |
SEGUNDA-FEIRA | 80 |
TERÇA-FEIRA | 69 |
QUARTA-FEIRA | 93 |
QUINTA-FEIRA | 77 |
SEXTA-FEIRA | 112 |
SÁBADO | 210 |
a) Considerando o sábado e o domingo juntos, calcule quantos sorvetes foram vendidos:
b) Adicione as quantidades de sorvetes vendidas de segunda a quarta-feira:
c) Considerando a semana inteira, quantos sorvetes foram vendidos?
d) Qual o dia em que houve a menor venda?
e) Escreva por extenso a quantidade de sorvetes vendida no primeiro dia da semana: _____________________________________________________
02 – Observe o quadro com a data de algumas invenções e complete a coluna “Tempo de existência”:
Nome da invenção | Ano | Tempo de existência |
Patins | 1863 | |
Pijama | 1910 | |
Bicicleta | 1791 | |
Videocassete | 1970 | |
Botões (de roupa) | 1900 | |
Zíper | 1891 | |
Panetone | 1395 | |
Sundae (sorvete) | 1890 |
a) Qual é a invenção mais antiga? ________________________________
b) O panetone foi inventado quantos anos antes do sundae?
c) Os patins foram inventados quantos anos depois da bicicleta?
d) Qual a invenção mais recente e há quantos anos foi inventada?
3 – Analise e resolva com atenção:
a) A minha classe foi para a cantina e Laura comprou um saquinho de balas com 14 unidades e quis distribuir igualmente para Luiza, Sofia, Júlia e outras 3 alunas, além dela própria. Quantas balas ficaram para cada uma das 7 meninas?
b) Carol comprou na cantina 30 balas e queria dividir igualmente entre ela e outra criança. Quantas balas cada uma receberá?
c) A diretora da escola resolveu premiar os alunos acima da média com figurinhas. Comprou 90 pacotes de figurinhas com 50 figurinhas em cada um. Quantas figurinhas ela comprou ao todo?
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